Autore: Vincenzo Panettieri
NOMINA COMMISSIONE VALUTAZIONE ISTANZE TUTOR INTERNI (SOSTITUTI)
PROGETTO PON/FSE DAL TITOLO: “RIPARTIAMO SENZA IL VIRUS”– Codice Identificativo Progetto: – 10.2.2A-FSEPON-PU-2021-129 CUP: D83D21003110007
FESTA DELL’ACCOGLIENZA – Scuola dell’INFANZIA
FESTA DELL’ACCOGLIENZA “Il gufo saggio ti aspetta per raccontarti tante fantastiche storie” Venerdì 15 ottobre 2021 Ore 8:00/11:00
AVVISO DI SELEZIONE PERSONALE INTERNO PER IL RECLUTAMENTO TUTOR PER LA REALIZZAZIONE DEL PROGETTO PON/FSE DAL TITOLO: “RIPARTIAMO SENZA IL VIRUS”– Codice Identificativo Progetto: – 10.2.2A-FSEPON-PU-2021-129CUP: D83D21003110007
AVVISO DI SELEZIONE PERSONALE INTERNO PER IL RECLUTAMENTO TUTOR PER LA REALIZZAZIONE DEL PROGETTO PON/FSE DAL TITOLO: “RIPARTIAMO SENZA IL VIRUS”– Codice Identificativo Progetto: –…
AVVISO PUBBLICO DI SELEZIONE PER IL RECLUTAMENTO DI ESPERTI ESTERNI MADRELINGUA
PER LA REALIZZAZIONE DEL PROGETTO PON/FSE DAL TITOLO: “RIPARTIAMO SENZA IL VIRUS”– Codice Identificativo Progetto: – 10.2.2A-FSEPON-PU-2021-129 Scadenza ore 12:00 del 18 ottobre 2021
Inizio REFEZIONE SCOLASTICA
Anno scolastico 2021/2022 A seguito di riunione con la ditta Ladisa, si comunica che la data di inizio del servizio di refezione scolastica è fissata…
INFORMATIVA – Ripresa delle attività didattiche A.S. 2021.2022 – alunni fragili – segnalazioni eventuali patologie.
Si comunica ai genitori di cui all’oggetto che il Protocollo di sicurezza del Ministero dell’Istruzione del 06 agosto 2020, c.8 e ss.mm.ii. dispone quanto segue:…
Modalità di riammissione a scuola a seguito di assenze
Indirizzi operativi per la gestione di casi e focolai di Sars – Cov – 2 nei servizi educativi dell’Infanzia, nelle scuole e nelle Università della…
Organizzazione INGRESSO/USCITA (Scuola Sec. I grado)
CLASSI I A – I B – I G CLASSI II A – III A – II B – III D – II G –…
Orario dal 20 al 24 Settembre 2021
Da lunedì 20 a venerdì 24 settembre 2021 la scuola Sec.I grado (scuola media)Effettuerà il seguente orario: entrata 8:10 – uscita 10:50
Scuola PRIMARIA – Progetto Erasmus+ KA201 SESDECE
Tra gli obiettivi che l’OCSE si è posta per l’ Education 2030: The Future of Education and Skills ci sono le competenze socio-emotive, dette anche life skills o soft…
